Peça Ir e Vir: Cidadão Vigilante sobre Mobilidade Urbana e Sustentabilidade é exibida para estudantes
- Educação
- 14/03/2025
Nesta sexta-feira, 14 de março, estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Profª Iná Aparecida de Oliveira Marconi, no Nova Canaã II, assistiram a apresentação da peça Ir e Vir: Cidadão Vigilante. A ação é uma iniciativa da Companhia de Teatro Parafernália, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura do Governo Federal, que conta com o patrocínio da Renovias e o apoio da Secretaria Municipal da Educação.
A apresentação para as crianças da Emef Profª Iná Aparecida de Oliveira Marconi aconteceu em duas sessões, uma na parte da manhã e a outra no período vespertino. Com o enredo sobre a mobilidade urbana e sustentabilidade, o espetáculo tem o objetivo de conscientizar o público infantojuvenil sobre a importância do assunto. A peça vai percorrer outras 16 cidades do interior do Estado de São Paulo.
“A peça tem duração de 40 minutos e busca, por meio de uma linguagem simples, se aproximar do universo das crianças. Elas vão aprender enquanto brincam com os personagens”, explicou o coordenador do projeto Caminhos em Cena e ator, João Paulo Vital ao informar que, nesta primeira fase, somente essa EMEF foi selecionada.
A história
O espetáculo conta a história de Gael, Valentina e Lucas que partem numa aventura em busca de respostas sobre como as crianças podem contribuir na segurança do trânsito. Com a ajuda de Irevinda, Senhor Semáforo e Coninho, eles exploram o mundo virtual do jogo ir e vir em busca de um prêmio especial. A peça destaca temas de cidadania e segurança de forma divertida para o público.
Também serão distribuídas cerca de oito mil cartilhas educativas contendo jogos, brincadeiras e informações sobre educação no trânsito, inclusão social e mobilidade urbana, além de um adesivo. O projeto Caminhos em Cena atende os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), que estabelecem uma Educação de Qualidade e Cidades e Comunidades Sustentáveis.
